Pare empezar os he preparado un juego para mejorar vuestra atención. Dale a los tres puntos, que hay abajo a la derecha y después a las flechas para verlo grande.Al terminar vuelve a darle a los tres puntos y las flechas.
![](https://genially.blob.core.windows.net/genially/version3.0/loader.gif)
LENGUA
Adivinanzas de cuentos, una ficha interactiva de luritam
liveworksheets.com
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Ahora me encantaría que pensarás en un personaje o dos más y me mandarais las adivinanzas. Yo intentaré adivinarlas. Escribirla en el cuaderno de lengua. No olvidéis poner la fecha.
Información para mamis y papis.
-Entrega de la actividad: la actividad de las adivinazas se envía directamente. Las adivinanzas que hagáis tenéis que mandármelas con una foto al correo ceipdanielmartin6@gmail.com (antes del viernes). En el asunto poner nombre del alumn@ 1º A o B para Laura.
-Criterios de evaluación: con estas tareas estamos trabajando el criterio de evaluación de escribe correctamente desde el punto de vista ortográfico;comprensión de lo leído dando una respuesta; escribe correctamente sin errores frases cortas.
-Criterio de calificación: esta actividad será evaluada en el 3º trimestre como parte de la nota de realización de tareas y cuaderno (30%).
MATEMÁTICAS
Primero escuchar muy atentos y atentas este cuento.
Ahora tenéis que hacer esta ficha interactiva y me la mandáis igual que la de las adivinanzas
Pulsa aquí
Luego en vuestro cuaderno o en un folio hacéis un dibujo en el que aparezcan esas líneas y figuras que aparecían en el cuento (círculos y polígonos). Utilizar la regla. ¡A imaginar!. Os pongo algún ejemplo
Luego en vuestro cuaderno o en un folio hacéis un dibujo en el que aparezcan esas líneas y figuras que aparecían en el cuento (círculos y polígonos). Utilizar la regla. ¡A imaginar!. Os pongo algún ejemplo
Información para mamis y papis.
-Entrega de la actividad: la ficha tenéis que mandármela directamente al correo ceipdanielmartin6@gmail.com (antes del viernes) rellenando lo que os va pidiendo. Quienes queráis podéis mandarme también el dibujo junto con las adivinanzas.
-Criterios de evaluación: reconoce los diferentes tipos de líneas (rectas, curvas, poligonales, abiertas y cerradas).
-Criterio de calificación: esta actividad será evaluada en el 3º trimestre como parte de la nota de realización de tareas y cuaderno (30%).